• 謝依婷 Ada Hsieh

個案的感謝函|職觀

已更新:10月2日




【個案的感謝函】

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個案是在3/25與我聯繫,在預約的過程中,感受到他的徬徨,以及如何選擇在穩定工作跟探索自我的不安全感。

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個案:覺得好像人生還沒探索夠,就這樣朝公職發展,感覺以後還是會後悔,不如現在趕緊轉換。

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艾達:沒事 我理解你,築夢踏實!不是白日夢,但要實際穩健築夢。

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4/1,完成第一次職涯諮詢後,後續也開啟與個案的職涯陪跑。

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我們開始了個案的自我盤點,包含內部盤點及外部盤點,但花了很多時間,將近快3個月。

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在這過程中,反覆抽絲剝繭,協助個案看見自己的亮點,建立個案的自信心,這些的基礎來源都是個案以前工作所累積下來的,當中鼓勵個案去做自己擅長(日文)與喜歡(攝影)的事情,個案選擇開始在推特分享他以前旅行攝影+中日文說明,讓他了解這些事情都是他為自己做的,從中試著找出個案自己的節奏,讓個案感受做這些自己喜歡的事情是舒服自在。

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平時個案會透過訊息方式分享,他在當時的現行工作上面,開始找出他快樂工作的事情,例如像是個案對科技設備有興趣,而任職學校有足夠的資源 讓個案可以用平版幫學生複習,並有種滿足的感覺。或是,個案與我分享,開始實施實體+線上教學,個案迅速開發一套方法,讓個案自己輕鬆又能讓學生同時上課的方法!

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當然也有遇到撞牆期,我必須從中一直調整陪跑的方式,讓個案可以在過程尋找他真正想要的方向與目標,以及協助個案進行職業篩選,也必須提醒個案從現有的專業能力與軟實力去延伸看其他工作,這樣成功機率才會高。當個案著急時,我就需要提醒個案放慢一點腳步,不要逼自己太緊。終於盤點完成,也是找出專屬個案的獨一無二、別人無法複製的特色與專業能力的時候。

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緊接著就是寫履歷,又是另一個關卡大魔王,因為履歷是個人的真實廣告,寫出來的內容必須與個人緊密結合,不能有所謂的人格分裂症(履歷與個人不一致),並破除寫出來內容有客套、官話的盲點,當個案一不小心又開始自我懷疑時,必須給予真實正向的適當鼓勵,時時提醒勇敢追夢、按部就班。其實,在這過程中,有一度原先預計的進度落後了,協助個案把步調節奏調整好,繼續往前走。

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個案一直說他很謝謝我,因為他覺得開始看到希望,在這過程中,我必須一直用不同的方式協助個案突破盲點,以及鼓勵他相信自己以前所累積下來的能力,個案也很努力將我要求的每一項作業完成。

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我們從第1版履歷到第4版,按我對履歷的要求標準,從不及格經過幾次調整到80分了,第5版的細部雕琢調整是為往90分邁進,每一個履歷內容都是個案真實與實際情形,以真實個人廣告&履歷與人合一的方式來撰寫履歷。

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最後個案順利找到心儀工作,很替個案開心,終於可以畢業了!!

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我無法改變世界,願以我的天賦與能力來利他。

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